Tema contemplado no Referencial Curricular do MS para o sexto ano na disciplina de Ciências da Natureza.
As aulas práticas foram ministradas para as turmas 6ºA, 6ºB, 6ºC e 6ºD, pelo professor Rodrigo Satoro (Ciências da Natureza), no laboratório escolar.
Objetivo geral:
- compreender as relações hipotéticas de parentesco entre o Homem e outras espécies de primatas.
Objetivos específicos:
- observar as características exclusivas e compartilhadas do crânio de cada espécie;
- criar hipóteses científicas a partir de observações realizadas;
- compartilhar os resultados das observações com a turma.
Metodologia:
Os estudantes tiveram contato com três réplicas de crânios e uma réplica de esqueleto completo: I) 'Pan troglodytes' (chimpanzé); II) 'Australopithecus afarensis' (hominídeo extinto); 'Homo rudolfensis' (hominídeo extinto); 'Homo sapiens' (Homem).A partir de observações em grupo, foi solicitado para que os grupos criassem hipóteses sobre quais crânios seriam mais próximos do homem moderno, justificando a resposta com os caracteres observados. Após o término do período de observações, cada grupo expôs suas hipóteses e divulgou suas justificativas.
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